发布时间:2018-10-06小学数学教学对学生兴趣的应用论文

一、应用题教学的主题化策略 在小学数学的应用题教学过程中许多小学数学教师往往没有注重主题化策略的应用,这集中体现在小学数学应用题的主题练习较少并且应用题教学的教学内容并没有在形成主题的同时使学生得到很...

发布时间:2018-10-06培养学生数学情感的思索论文

一、教师的关爱是激发学生积极情感的基础 在教学中,教师要始终持有饱满的热情,这是激发学生情感的基...

发布时间:2018-10-06高中数学信息技术的作用论文

一、信息技术与数学教学整合的现状 当前,利用信息技术辅助数学教学,大部分是在用PPT放映,Word文字排版,公式编辑器进行公式的编辑,有关信息技术与数学教学整合的模式却很少,有的也只是零星的、个别的,信息技术...

发布时间:2018-10-06小学数学作业布置与批改论文

一、布置数学作业 (一)小学数学作业布置要有新颖性、实践性 以往数学教学当中的作业只是写和算,枯燥无味。而现在应将数学作业看成学生解决实际问题、拓展思维、激发创新能力的施展平台。数学来源于生活与实践。学...

发布时间:2018-10-05高中数学课堂生活情境践行思路论文

1结合生活实际创设生活情境 很多高中生学习数学的时候都会感觉到枯燥乏味,再加上教师在课堂教学中一味的死搬教材,更会使高中数学课堂死气沉沉.长此以往,对于我们的高中数学教学来说并不是一件好事情.因此,数...

发布时间:2018-10-05提高小学数学课堂学生参与度的对策论文

一、创设良好的学习情境 创设合适的环境有利于提高学习的效果和质量。教师在教学中要根据不同的教学内容,创设不同的学习环境。一般情况下,学生对于一些相对新奇、有趣的事物较感兴趣。为此,教师在课堂教学中可以...

发布时间:2018-10-05高中数学高效课堂构建分析论文

【摘要】 随着我国高中教育的发展,新课标下,传统的高中数学课堂教学已经无法适应当代高中学生的现状,导致高中数学教学课堂效率低,学生学习质量差,影响学生数学学习的提升.构建高效课堂是高中数学的必然趋势....

发布时间:2018-10-05动态互评在小学数学课堂教学中的运用论文

一、学生自评,增进全面认知 由于小学生年龄小,对事物的认识能力还不够全面,在这个过程中,学生大多是以自我为中心,对自我的评价能力较弱,但他评能力却较强。根据小学生的这一特性,教师可以运用小学数学的实际...

发布时间:2018-10-05高中数学情景教学法运用论文

1结合科学故事创设情境 在日常的教学工作当中我发现很多学生对一些科学故事都非常感兴趣,基于此种情况,在高中数学教学当中笔者曾经尝试结合一些科学故事创设情境,且取得了理想的复习效果.在学习“指数函数”的...

发布时间:2018-10-05学生乐意学习数学的路径论文

一、“游戏”教学,寓教于乐 数学并不是“要么枯燥;要么深奥;或者是晦涩的”。其实学数学的过程可以是做游戏的过程,如魔方、七巧板、对弈取胜……寓教学于游戏中,符合儿童的身心特点,学生十分欢迎,兴趣很浓,...

发布时间:2018-10-04高中数学互动式教学研究论文

一、互动式教学在高中课堂中的必要性 (一)弥补传统教学方法的不足 传统的教学方法中,教师往往注重的是教学任务的完成,照本宣科司空见惯,一般对课程之外的延拓甚少介绍。而学生则是被动的听讲,课程氛围低沉,不...

发布时间:2018-10-04小学数学有效探究的实践及认识论文

1.探究的内容要有“应用性” 数学教学不能只注重知识传授和解题,还应当培养学生的实践能力和数学应用意识,了解数学价值。例如,教学“按比例分配”时,教师在上课前布置学生收集大量的有关事物组成情况的信息,在...

发布时间:2018-10-04高中数学教育基本问题论文

高中数学知识庞杂,这对我们的逻辑思维和空间思维能力要求较高,数学包括集合、函数、几何图型、复数、概率、圆锥曲线、变量与分布、数学建模等众多项目,每一项都很重要因为这些都是必修必考的,每一项都可分为很多...

发布时间:2018-10-04高中数学教学特点探讨论文

一、教学改革对高中数学教学的要求 数学作为贯穿高中阶段难度主线的学科,教学改革对其教学提出了明确的新要求:构建共同基础,提供发展平台;提供多样课程,适应个性选择;倡导积极主动、勇于探索的学习方式;注重...

发布时间:2018-10-04职高数学课改探讨论文

一、职业高中数学教育的现状及存在的问题 1.教材方面 近几年我校使用的数学教材是江苏教育出版社的中等职业学校数学教材,该教材主要存在以下缺陷:(1)缺少对初中内容的简要复习;(2)数学课程目标的定位与现有中...

发布时间:2018-10-04小学数学教学中创造力的培养策略论文

一、培养学习兴趣 兴趣是学生有选择地、积极而愉快地探究某些事物或活动的心理倾向。学生对小学数学产生了浓厚的学习兴趣,就会积极主动地投入对知识的探求之中,也必会达到良好的教学效果。笔者认为,要培养学生浓...

发布时间:2018-10-03小学数学生活情境教学应用论文

一、在小学数学教学中运用生活情境的重要意义 一是在小学数学教学中,运用生活情境进行教学,有利于启发小学生学习数学的的必要性。数学是比较抽象的,而小学生的抽象思维水平并不高。在小学数学教学中,充分地列举...

发布时间:2018-10-03怎样提高学生数学的解题能力论文

一、提高学生的审题能力,养成良好的审题习惯 审题能力影响着学生的解题,如果在审题过程中出现错误,就会导致解题方向、解题知识点运用、解题方法运用等出现错误,最终题目解错。尤其是数学应用题中,题目叙述较多...

发布时间:2018-10-03初中数学问题教学法研究论文

一、问题教学法实施的必然性 在应试教育的影响下,学校长期以来采用单一的内容和固定的方式培养学生,这样不仅抑制了学生的主动思考,也扼杀了他们的探索创新精神,久而久之,学生就只是机械地接受现成的东西,丧失...

发布时间:2018-10-03小学数学教学论实施思考论文

一、“小学数学教学论”课程中整体教学的概念及含义 整体教学与传统的专题理论教学及实践教学相比有所不同,它在小学数学教学中将课外知识与课内知识有机地融合在一起,向小学生展现一种全新的数学视野,摆脱小学数...